01
分?jǐn)?shù)線
02
學(xué)制學(xué)費(fèi)
復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院2020級(jí)新聞與傳播專業(yè)碩士學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院2020級(jí)新聞與傳播專業(yè)碩士學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
03
錄取名單
04
初復(fù)試科目
初試
科目一：思想政治理論（滿分100分）
科目二：俄語或日語或英語二（滿分100分）
科目三：新聞與傳播專業(yè)綜合能力（滿分150分，含中國(guó)新聞采訪寫作學(xué)、新聞編輯教程、當(dāng)代新聞評(píng)論教程、網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論、整合營(yíng)銷傳播）
科目四：新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)（滿分150分，含中外新聞學(xué)概論、傳播學(xué)教程、新聞發(fā)展史、馬克思主義新聞?dòng)^讀本）
復(fù)試
（1）專業(yè)綜合課筆試（100分）
（2）外語筆試（50分）
同等學(xué)力加試科目：
（1）【013001】新聞傳播理論
（2）【013002】新聞傳播業(yè)務(wù)
05
參考書目
334 新聞與傳播專業(yè)綜合能力
1.《中國(guó)新聞采訪寫作學(xué)》（新修版）劉海貴，復(fù)旦大學(xué)出版社，2019年3月第2版重印
2.《新聞編輯教程》（修訂版）張子讓，復(fù)旦大學(xué)出版社，2010
3.《當(dāng)代新聞評(píng)論教程》（第五版）丁法章，復(fù)旦大學(xué)出版社，2018年印刷
4.《網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論》（第二版）李良榮，高等教育出版社，2019
5.《整合營(yíng)銷傳播》 [美]唐·舒爾茨著；清華大學(xué)出版社，2019
440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)
1.《新聞學(xué)概論》（第六版）李良榮，復(fù)旦大學(xué)出版社，2019
2.《中國(guó)新聞事業(yè)發(fā)展史》（第二版）黃瑚，復(fù)旦大學(xué)出版社，2009
3.《傳播學(xué)教程》（第二版）郭慶光，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2011
4.《馬克思主義新聞?dòng)^讀本》童兵，復(fù)旦大學(xué)出版社，2016
06
考研真題
07
導(dǎo)師介紹
白洪義
現(xiàn)任職務(wù)：新聞學(xué)院教授
研究方向：新聞社會(huì)學(xué)、數(shù)字新聞學(xué)、政治傳播
任教課程：新聞傳播學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀
曹晉
現(xiàn)任職務(wù)：新聞學(xué)院教授
研究方向：傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、新媒體與社會(huì)性別理論、媒介社會(huì)學(xué)
任教課程：《上海市精品課程“媒介與社會(huì)性別”》、《復(fù)旦大學(xué)精品課程“傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”》、《碩士課程“大眾傳播與當(dāng)代社會(huì)”》、《慕課“新媒體與社會(huì)性別”》（國(guó)家精品在線開放課程）等
陳建云
現(xiàn)任職務(wù)：新聞學(xué)院教授
研究方向：新聞傳播史論、新聞傳播法規(guī)與職業(yè)倫理
任教課程：《新聞傳播法規(guī)與倫理》、《馬克思主義新聞思想》、《中國(guó)新聞傳播史》
竇鋒昌
現(xiàn)任職務(wù)：新聞學(xué)院教授、高級(jí)記者
研究方向：全媒體新聞生產(chǎn)、媒介經(jīng)營(yíng)管理、新聞管理與法規(guī)
任教課程：《新聞生產(chǎn)流程與社會(huì)控制》
08
報(bào)考建議
資源優(yōu)勢(shì)
復(fù)旦大學(xué)的新傳專業(yè)是全國(guó)同專業(yè)里的NO.3。“瞬間的復(fù)旦，永恒的學(xué)府”。該校為我國(guó)回復(fù)研究生教育制度后，全國(guó)首批建立的22所研究生院之一，學(xué)校擁有高水平的師資隊(duì)伍，“復(fù)旦復(fù)旦旦復(fù)旦，巍巍學(xué)府文章煥”。以學(xué)術(shù)為本的復(fù)旦大學(xué)，重視研究生培養(yǎng)，在復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)的研究生以其深厚的知識(shí)素養(yǎng)、突出的時(shí)間能力和積極的創(chuàng)新精神，受到用人單位的廣泛贊賞和接受。
競(jìng)爭(zhēng)殘酷
考研無疑是一個(gè)人一生中的又一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，復(fù)旦大學(xué)擁有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、科研平臺(tái)等資源，成為眾多學(xué)子心中神圣的殿堂，邁入高等學(xué)府，如同眾人過獨(dú)木橋，因此，備考的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打，豐富自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的專業(yè)技能，全力以赴的備考，與此同時(shí)，同學(xué)們也要及時(shí)獲取學(xué)校相關(guān)信息，對(duì)自己的計(jì)劃做出調(diào)整。
